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Les mémoires 


Les mémoires

A retenir : Le fonctionnement de la mémoire est fondamentalement associative : il semble que la stratégie basée sur la répétition soit moins efficace que celle qui consiste à consolider un souvenir en lui donnant du sens, c’est-à-dire à l’associant à des connaissances préalablement acquises.

Connaître cette information permet de modifier la façon d’apprendre lorsqu’on passe du collège au lycée…

Il est donc nécessaire de se poser des questions sur les connaissances que l’on souhaite mémoriser à long terme.

© Réussite scolaire Pau  2020